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Orientaciones para tecnologìa del ministerio
El Ministerio de Educación Nacional, en el marco de las políticas de calidad y equidad de La Revolución Educativa, se ha propuesto la formulación y socialización de orientaciones generales de política para el desarrollo de competencias en tecnología.
Estándares generales de otras Áreas
Estándares y competencias de las diferentes áreas. del MEN
Competencias Ciudadanas
Documento MEN, competencias ciudadanas
Competencias Ciudadanas aplicadas
Documento pdf, de estratégias para el trabajo con las competencias ciudadanas por áreas. MEN
Competencias Laborales
Documento de las competencias laborales o para el mundo del trabajo
Ley 1014
Ley de emprendimiento
Plan de mejoramiento
Plan de mejoramiento paso a paso.
Ahora como vamos a mejorar?
Guía No. 5 y ahora...¿Cómo Mejoramos?
Las instituciones educativas colombianas tienen el reto de mejorar la calidad de la educación que brindan, para ofrecer estudiantes competentes y seguros, para que el país tenga un recurso humano preparado que nos permita progresar y desempeñarnos bien en un mundo cada vez más exigente y globalizado.
Resultados y guìa de Orientaciòn SABER
resultados se derivan del operativo censal administrado por cada establecimiento educativo. Su objetivo es retroalimentar a los colegios y sus respectivas sedes-jornada sobre la distribución de sus estudiantes de acuerdo con sus puntajes promedio y desviaciones estándar, niveles de desempeño y fortalezas y debilidades en las competencias y componentes evaluadas en cada área y grado
Evaluar el plan de mejoramiento
Guia No 34 Guía para el mejoramiento institucional de la autoevaluación al plan de mejoramiento.